Técnicas de creatividad

Técnicas de creatividad

Conocer las claves más importantes que nos permiten potenciar la creatividad.

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Duración del curso:

8 horas

  • Conocer las claves más importantes que nos permiten potenciar la creatividad.
  • Reflexionar y entender qué es el pensamiento reproductivo/lógico y qué es el pensamiento productivo/lateral.
  • Reflexionar sobre los aspectos que fomentan la creatividad y facilitan la resolución de problemas y sobre los que la obstaculizan.
  • Analizar las principales técnicas y enfoques de creatividad
  1. La creatividad: qué es, cómo se produce, qué factores la condicionan
  2. Creatividad y Energía Física y Mental
  3. Planteamiento de Problemas Creativos
  4. Técnicas y enfoques de creatividad
  5. Técnicas y enfoques de creatividad

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    Teletrabajo: Recomendaciones para gestionar el trabajo desde casa

    Teletrabajo: Recomendaciones para gestionar el trabajo desde casa

    Aprender a organizar y planificar tu actividad en el teletrabajo

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    Duración del curso:

    2 horas

    • Aprender a organizar y planificar tu actividad en el teletrabajo
    • Adecuar tu lugar de trabajo y establecer las rutinas más efectivas
    • Conocer las mejores recomendaciones tecnológicas y de seguridad
    • Aplicar las medidas más eficientes para desconectar fuera del horario de teletrabajo
    • Desarrollar prácticas que permitan tener un estilo de vida saludable y controlar el estrés en el teletrabajo
    1. El teletrabajo: características básicas
    2. Ventajas y dificultades del teletrabajo
    3. Habilidades y competencias del teletrabajador
    4. Organización y supervisión de la actividad
    5. Adecuación del lugar y rutinas de teletrabajo
    6. Recomendaciones ergonómicas
    7. Recomendaciones tecnológicas y de seguridad
    8. Recomendaciones para organizar y planificar tu trabajo
    9. Recomendaciones para desconectar fuera del horario de teletrabajo
    10. Practicando un estilo de vida saludable en el teletrabajo
    11. Ejercicios para el control del estrés
    12. Estrategias fisiológicas para mantener el control
    13. Tipos de respiración
    14. Recomendaciones para un sueño saludable
    15. Pautas de sueño adecuado
    16. Qué hacer cuando se padece insomnio
    17. Recomendaciones para una alimentación saludable
    18. Pautas de alimentación saludable

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      Los beneficios de Sonreír en el trabajo

      El pasado 1 de Octubre tuvo lugar el Día Internacional de la Sonrisa y uno de nuestros clientes principales, la compañía multinacional Gi Group, quiso que preparásemos unos talleres de Risoterapia para todo el equipo de Gi Group España.

      Los talleres se realizaron el pasado 15 de Noviembre y ¡fue un verdadero ÉXITO!

      Se recordó y destacó la importancia y los beneficios, no solo en el ámbito personal, sino también en el laboral, que aporta el reír y el sonreír. Todos los trabajadores agradecieron muchísimo ese día tan divertido con los compañeros ya que la sonrisa es una herramienta que nos hace sentir mejor de una manera natural, tanto a uno mismo como a los demás.

      Conseguimos crear 44 grupos distribuidos por las diferentes comunidades de España donde Gi Group tiene presencia y juntamos compañeros de distintas áreas en un espacio para liberar las tensiones diarias, para despertar emociones, desconectar de las preocupaciones, aprender a reír y sobre todo en un espacio para ¡ser felices!

      Aquí os explicamos brevemente en qué consiste un Taller de Risoterapia y los beneficios que tiene para una organización y para uno mismo.   

      ¿Qué es la risoterapia? 

      Sabemos que la sonrisa es una habilidad emocional que contribuye a mejorar el clima organizacional y de aquí surge la idea de llevar a cabo talleres orientados a redescubrir los beneficios de la risa. Asimismo, la risoterapia surge como una estrategia psicoterapéutica con la finalidad de producir tanto beneficios mentales como emocionales y somáticos (síntoma de naturaleza corpórea o material). De esta forma esta terapia actúa sobre el conjunto del ser humano. 

      Los talleres de risoterapia organizados se han practicado en grupo, ya que, sabemos que una de las cualidades más importantes de esta terapia es porque LA RISA ES CONTAGIOSA. La principal finalidad es generar la risa en cualquier momento y desarrollar el sentido del humor ante situaciones de estés, tristeza, angustia, dolor, etc. 

      ¿Qué beneficios tiene? 

      La falta de tiempo, demasiada carga de tareas, competitividad, autoexigencia, un jefe duro, un cliente enfadado…son muchos los motivos por lo que puedes perder las ganas de sonreír en el trabajo. Pero la inteligencia emocional en el ámbito laboral es indispensable para poder lidiar con todas estas situaciones y una de las armas es la sonrisa.

      Una sonrisa en el momento oportuno puede ser la pieza clave para que cierres un negocio, resolver un conflicto, comunicar una mala noticia o un resultado negativo, además permite que la jornada laboral sea más amena y divertida. Una cara sonriente siempre es mejor recibida, con lo que se convierte en una fantástica carta de presentación. La sonrisa también transmite confianza y ganas de estar cerca de la persona que la muestra, debido a su efecto espejo, con lo que el ambiente laboral y las relaciones con los compañeros pueden mejorar sustancialmente.

      ¡Reírse es saludable para el corazón y en general para la salud! Se ha demostrado que cuando una persona se ríe de verdad, su cerebro libera serotonina, un tipo de endorfinas, que son responsables en gran parte de la sensación de bienestar.

      Como veis, un Taller de Risoterapia siempre es una muy buena opción para potenciar la felicidad en el trabajo aportando beneficios tanto para el trabajador como para la organización.

      Desarrollo de habilidades para la efectividad personal y profesional

      Desarrollo de habilidades para la efectividad personal y profesional

      Desarrollar la orientación a resultados y el enfoque en el éxito de los proyectos. Aprender a gestionar el tiempo de trabajo de manera adecuada.

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      Duración del curso:

      26 horas

      • Desarrollar la orientación a resultados y el enfoque en el éxito de los proyectos.
      • Apoyar a desarrollar una visión más amplia del negocio y de la organización.
      • Desarrollar las competencias y habilidades que permiten seleccionar y dirigir de una forma coherente y lógica los esfuerzos del equipo.
      • Emplear las herramientas que permitan establecer objetivos e identificar indicadores de actuación, así como variables críticas de proceso con el fin de cumplir con los resultados deseables para obtener y conservar una ventaja competitiva en la empresa.
      • Aprender a gestionar el tiempo de trabajo de manera adecuada. Conocer cómo usar una agenda electrónica (PDA) como herramienta para gestionar el tiempo. Saber cómo organizar las tareas y los contactos con eficacia y efectividad en la PDA. Conocer las utilidades de la agenda electrónica y las ventajas que ofrece como oficina móvil.
      • Cómo poder utilizar las reuniones y gestionarlas para que se conviertan en una herramienta de trabajo verdaderamente útil.
      • Cómo enfocar las reuniones para la consecución de unos objetivos concretos.
      • Cuáles son las pautas de gestión y de comportamiento en reuniones que facilitan la optimización y eficacia de las mismas.
      • Tener flexibilidad y adaptación al cambio.

      Módulo 1: Orientación a Resultados y Fijación de Objetivos

      • 1.1- Las Organizaciones Orientadas a Resultados
      • 1.2- Implantar una Dirección Orientada a Resultados
      • 1.3- Cómo establecer los objetivos generales y específicos
      • 1.4- La Entrevista de Fijación de Objetivos
      • 1.5- El Proceso de la Planificación Eficaz

      Módulo 2: Gestión Eficaz del Tiempo

      • 2.1- Gestión adecuada y gestión inadecuada del tiempo
      • 2.2- Principios de la Planificación Eficaz
      • 2.3- Los 4 Principios de la Planificación Eficaz
      • 2.4- Principios de la Organización
      • 2.5- Gestionar por prioridades
      • 2.6- La Agenda de Actividades

      Modulo 3: Dirección de Reuniones Eficaces

      • 3.1- Las reuniones como herramienta de trabajo
      • 3.2- Metodología para que las reuniones funcionen
      • 3.3- Dirigir y conducir la reunión hacia el objetivo
      • 3.4- Técnicas de conducción de una reunión

      Modulo 4: Gestión del Cambio

      • 4.1- El cambio organizativo. Conceptos básicos
      • 4.2- La resistencia al cambio
      • 4.3- Barreras culturales y emocionales al cambio
      • 4.4- Diagnóstico del cambio
      • 4.5- Modelos de gestión del cambio
      • 4.6- Herramientas para el Cambio organizacional

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        Factores psicosociales

        Factores psicosociales

        Reconocer las condiciones psicosociales adversas en el desarrollo del trabajo.

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        Duración del curso:

        6 horas

        • Reconocer las condiciones psicosociales adversas en el origen de determinadas conductas y actitudes inadecuadas en el desarrollo del trabajo.
        • Atajar determinadas consecuencias perjudiciales para la salud y bienestar del trabajador.
        1. Introducción a los factores psicosociales.
        2. Origen y causas del estrés.
        3. Establecer objetivos como técnica de gestión del estrés.
        4. El control de la atención.
        5. Aprender a pensar correctamente para afrontar el estrés.
        6. Técnicas eficaces para manejar Situaciones Adversas.
        7. El estrés y la activación fisiológica.

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          Desarrollo de la automotivación y gestión de las emociones

          Desarrollo de la automotivación y gestión de las emociones

          Saber cómo desarrollar la automotivación y gestionar las emociones.

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          Duración del curso:

          4 horas

          • Saber cómo desarrollar la automotivación
          • Saber qué significa realmente la inteligencia y las distintas dimensiones de la Inteligencia
          • Conocer los diferentes estados de ánimo y emociones
          • Autocontrol emocional y autoestima
          1. Cómo desarrollar la automotivación
          2. La inteligencia emocional y las competencias emocionales
          3. Los estados de ánimo
          4. Las emociones negativas
          5. Autocontrol emocional
          6. La autoestima
          7. Actividades finales

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            Cómo reducir el estrés laboral

            Cómo reducir el estrés laboral

            Aprender los conceptos básicos en torno al estrés.

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            Duración del curso:

            15 horas

            • Aprender los conceptos básicos en torno al estrés.
            • Ser capaz de detectar aquellas situaciones que provocan estrés y prevenirlas, así como aprender el manejo de determinadas técnicas que ayudarán a hacerle frente a dichas situaciones, una vez ya presentes.
            • Aprender a pensar positivamente, reenfocar lo negativo en positivo, aprender a relajarse ante determinadas situaciones estresantes, así como tomar las medidas de protección necesarias en cuanto se perciba una situación estresante en el entorno laboral.

            Unidad 1: Conceptos básicos en torno al estrés

            • 1.1-Concepto de estrés.
            • 1.2-Fisiología del estrés.
            • 1.3-Estrés y personalidad.
            • 1.4-Consecuencias negativas del estrés sobre la salud.

            Unidad 2: El estrés laboral

            • 2.1-Estrés laboral.
            • 2.2-Agentes estresores en el entorno laboral.
            • 2.3-Principales causas del estrés laboral.
            • 2.4- Fases del estrés.
            • 2.5- Síndrome de Burnout.
            • 2.6- Consecuencias del estrés para la organización.
            • 2.7- Prevención del estrés.

            Unidad 3: Manejo del estrés

            • 3.1- ¿Cómo hacer frente al estrés?
            • 3.2- Técnicas organizacionales.
            • 3.3- Técnicas individuales.

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              Inglés B2

              Inglés B2

              Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas. 

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              Duración del curso:

              60 horas

              • Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas.
              • Comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar.
              • Repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.
              1. Present tenses review.
              2. The passive voice.
              3. Reported speech.
              4. Future tenses.
              5. Modals of ability, permission and advice.
              6. Working life.
              7. Indirect questions.
              8. Possessives.
              9. Inversions.
              10. Modal verbs in the past.

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                Inglés B1


                Inglés B1

                Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad.

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                Duración del curso:

                60 horas

                • Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita.
                • Mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes.
                • Comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.

                1. Present simple and present continuous.
                2. How to talk about the past, Irregular verbs.
                3. Adverbs.
                4. Collocations, Word formation.
                5. Modals of ability, permission and advice.
                6. How to talk about the future, The passive voice.
                7.  Reported speech.
                8. Reporting  imperatives  and  requests.
                9. Too and enough, Adjectives II.
                10. Indefinite pronouns.

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                  Inglés A2

                  Inglés A2

                  Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.

                  Icono de un calendario

                  Duración del curso:

                  60 horas

                  • Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.
                  1. Unidad 01 – You and me
                  2. Unidad 02 – People I love
                  3. Unidad 03 – It’s a special day
                  4. Unidad 04 – This is where I live!
                  5. Unidad 05 – Are you OK?
                  6. Unidad 06 – I was… when you…
                  7. Unidad 07 – Have you ever…?
                  8. Unidad 08 – What will happen?
                  9. Unidad 09 – If it’s more expensive
                  10. Unidad 10 – What is this?

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